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Una AI 60 網上培訓課程

課程中,學生可自選學習章節,以積木式編程開發30多種AI作品原型與遊戲,成為積木式編程創客,激發創新思維。完成課程後,學生能發明簡單的AI作品參加比賽。 

*所有課程必需於一年內完成 

  1. 全課程導師費: HKD 220 x 60小時
    = HKD 13,200
  2. 訂閱平台或教材費: HKD 280 (一年)
  3. 硬件: /

合計: HKD 13,480

HKD 13,480
(USD 1,774)

你會在課程中...

誰可報讀課程?

備註:

課程大綱

了解如何通過人工智能檢測非法捕魚

  • 介紹非法捕魚的現狀
  • 使用物件偵測和分類來檢測非法捕魚區內的船隻
  • 評估人工智能的準確度和低能見度之間的關係

了解如何通過人工智能保護環境

  • 介紹海洋塑料污染現狀
  • 使用物體檢測和分類來檢測沿海水域中的塑膠垃圾
  • 評估人工智能的準確度與塑膠垃圾大小之間的關係

了解如何通透人工智能探索瀕危海洋動物

  • 介紹有哪些瀕臨絕種的海洋生物
  • 使用圖像分析和聚類分析來區分不同種類的海洋動物
  • 認識人工智能在相像的動物圖片上所受到的限制

了解如何透過人工智能保護動物

  • 介紹偷獵者對動物的危害
  • 使用物件偵測與分類來偵測保護區內的汽車或偷獵者
  • 評估白天和晚上人工智能的錯誤率

了解如何通過人工智能來提高農業效率—第 1 部分

  • 介紹作物對我們的重要性
  • 使圖像分類與資料收集來尋找哪些作物是被破壞
  • 了解人工智能在檢測枯萎作物方面的限制

了解如何通過人工智能來提高農業效率—第 2 部分

  • 介紹西瓜的生活環境
  • 使用 Teachable Machine、圖像分析和分類來查找雜草所在的位置
  • 探討人工智能的應用對農民就業的影響

學習人工智能可以區分不同種類的疾病

  • 介紹甲癬的病因及預防方法
  • 使用 Teachable Machine、資料收集和圖像分析來發現那些指甲有甲癬問題
  • 評估人工智能的限制在甲癬出現的初期

了解人工智能如何讓我們的日常生活變得更便利

  • 介紹庫存分類的重要性
  • 使用 Teachable Machine、圖像分析和聚類分析來查找不同類型的產品
  • 了解使用傳感器和人工智能的區別

探索人工智能如何降低交通事故發生的機率

  • 介紹駕駛時障礙物對駕駛者的影響
  • 使用 Teachable Machine 和圖像分類查找道路上的障礙物
  • 討論事故發生時人類和人工智能的責任

學習人工智能機器人可以自動做飯

  • 介紹食用未煮熟食物的後果
  • 使用 Teachable Machine、圖像分析並收集數據以找出煮熟的漢堡及其類型
  • 瞭解將人工智能與機器人混合的難度

了解如何透過人工智能檢測人體姿勢

  • 介紹錯誤的體操姿勢對人有害
  • 使用可 Teachable Machine、姿勢分析和姿勢分類來找出哪個姿勢是錯誤的
  • 討論人工智能如何應用於體育科學

了解如何透過人工智能使用人臉檢測

  • 介紹超載是非法的
  • 使用臉部分析和人臉偵測來記錄汽車行駛時有沒有超載
  • 評估人工智能的準確度與相機解析度之間的關係

探索廢水的缺點

  • 介紹廢水對環境有害
  • 使用 Teachable Machine、圖像分析和分類來查找廢水的位置
  • 評估人工智能的錯誤率與廢水的污染程度之間的關係

透過人工智能了解貧困程度

  • 從衛星圖像中介紹貧富懸殊的問題
  • 使用 Teachable Machine 和圖像分類來識別哪個區域較貧窮
  • 了解透過人工智能檢測貧困的不同方法

探索人工智能如何解決交通堵塞

  • 介紹交通堵塞的原因
  • 使用物件偵測和分類來計算路上有多少輛車
  • 了解開放數據的重要性以及如何適當地使用這些數據

了解不同種類的識別技術

  • 介紹人臉識別在身份驗證中的發展趨勢
  • 使用臉部分析和臉部分類識別人,評估人工智能準確度與相似的人的關係
  • 了解金融行業使用人工智能的安全風險

了解蘋果和變質蘋果的區別

  • 介紹進食變質食物的影響
  • 使用 Teachable Machine 和圖像分類找出哪個蘋果已經變質
  • 了解為什麼人工智能可以檢測被破壞的事物

探索人工智能如何解決安全問題

  • 介紹沒有安全設備的問題
  • 使用可 Teachable Machine、收集數據和圖像分析,找出哪些區域不符合安全標準
  • 了解在沒有預料到的情況下使用人工智能的問題

探索為什麼或為什麼不在教室旁邊使用人工智能

  • 在學習中介紹悲傷情緒的含義
  • 使用臉部分析和分類來查找有負面情緒的人
  • 了解人工智能的局限性,並討論人工智能所引發的倫理問題

瞭解如何透過人工智能來提高人類對流行病的認識

  • 介紹在 COVID-19 期間戴口罩的重要性
  • 了解開發新人工智能的技術困難—口罩人臉偵測,並嘗試應用它來檢測不戴口罩的人
  • 討論正常人臉識別和蒙面人臉檢測的區別

了解如何通過 AI 發現機場內可疑人員

  • 介紹恐怖襲擊和如何改善機場安全
  • 使用臉部分析和人臉識別技術從數據庫中找尋可疑人員
  • 討論如何設定人工智能安全性和隱私度的級別

探索應不應用人工智慧來區分公廁中的性別的原因

  • 介紹男女通用廁所的概念
  • 使用臉部分析和臉部偵測來檢測不同人的性別,並介紹檢測錯誤性別的問題
  • 了解跨性別者和某些種族的不平等與人工智能的限制

了解技術如何找到失蹤的物件和人

  • 介紹現時技術/人工智能如何幫助特定的對象和物件
  • 模擬使用人臉分析和人臉偵測從監控攝像頭中找到特定的人並當找到失蹤的人,人工智能就會發出聲響來通知其他人去找尋那位失蹤的人
  • 比較搜尋丟失物件與失蹤的人之間的區別

探索人工智能如何應用於學校

  • 介紹人工智能有助於點名
  • 使用臉部分析和臉部識別來尋找缺席的學生
  • 了解替代人工智能的計劃

探索人工智能如何增強智能設備的安全性

  • 介紹解鎖手機的不同方式
  • 使用臉部分析和臉部識別來模擬如何解鎖智能設備
  • 了解智能設備因多次解鎖失敗而發佈的機制

了解人工智能因人們戴眼鏡而引發身份驗證的問題

  • 介紹有近視的人如何影響人工智能分析
  • 使用臉部分析和臉部偵測來找尋戴眼鏡的人
  • 了解因戴眼鏡而產生的驗證身份問題以及如何透過修改數據來解決

了解人工智能在交通控制系統中的應用

  • 介紹智能交通控制系統的功能,例如尋找需要過馬路或違反交通規則的人
  • 使用 Teachable Machine 和影像分析來尋找闖紅燈的人
  • 討論在智能交通控制系統中安裝攝像頭的隱私問題

探索人工智能如何幫助孩子成長

  • 介紹看血腥電影對兒童的負面影響
  • 使用臉部分析和臉部偵測來檢測兒童年齡,尤其是 18 歲以下的兒童
  • 評估人工智能的準確度與年輕人群之間的關係

了解人工智能如何檢測頭髮和頭髮顏色

  • 介紹學生染髮和天生有非黑色頭髮的現狀
  • 使用臉部分析和臉部識別來檢測學生的頭髮顏色
  • 討論學校是否允許其他顏色的髮型

探索人工智能如何檢測人體動作

  • 介紹定期鍛煉的好處
  • 使用 Teachable Machine 和圖像分析來檢測不同的人體姿勢
  • 評估檢測動物運動技術的可能性

從零開始創屬於你的人工智能發明

  • 從聯合國可持續發展目標、最新消息和日常生活中找出至少一個現實生活中的問題
  • 做出有效的假設、研究、提出和開發人工智能解決方案/原型
  • 為創新比賽準備一個演講

了解如何通過人工智能檢測非法捕魚

  • 介紹非法捕魚的現狀
  • 使用物件偵測和分類來檢測非法捕魚區內的船隻
  • 評估人工智能的準確度和低能見度之間的關係

了解如何通過人工智能保護環境

  • 介紹海洋塑料污染現狀
  • 使用物體檢測和分類來檢測沿海水域中的塑膠垃圾
  • 評估人工智能的準確度與塑膠垃圾大小之間的關係

了解如何通透人工智能探索瀕危海洋動物

  • 介紹有哪些瀕臨絕種的海洋生物
  • 使用圖像分析和聚類分析來區分不同種類的海洋動物
  • 認識人工智能在相像的動物圖片上所受到的限制

了解如何透過人工智能保護動物

  • 介紹偷獵者對動物的危害
  • 使用物件偵測與分類來偵測保護區內的汽車或偷獵者
  • 評估白天和晚上人工智能的錯誤率

了解如何通過人工智能來提高農業效率—第 1 部分

  • 介紹作物對我們的重要性
  • 使圖像分類與資料收集來尋找哪些作物是被破壞
  • 了解人工智能在檢測枯萎作物方面的限制

了解如何通過人工智能來提高農業效率—第 2 部分

  • 介紹西瓜的生活環境
  • 使用 Teachable Machine、圖像分析和分類來查找雜草所在的位置
  • 探討人工智能的應用對農民就業的影響

學習人工智能可以區分不同種類的疾病

  • 介紹甲癬的病因及預防方法
  • 使用 Teachable Machine、資料收集和圖像分析來發現那些指甲有甲癬問題
  • 評估人工智能的限制在甲癬出現的初期

了解人工智能如何讓我們的日常生活變得更便利

  • 介紹庫存分類的重要性
  • 使用 Teachable Machine、圖像分析和聚類分析來查找不同類型的產品
  • 了解使用傳感器和人工智能的區別

探索人工智能如何降低交通事故發生的機率

  • 介紹駕駛時障礙物對駕駛者的影響
  • 使用 Teachable Machine 和圖像分類查找道路上的障礙物
  • 討論事故發生時人類和人工智能的責任

學習人工智能機器人可以自動做飯

  • 介紹食用未煮熟食物的後果
  • 使用 Teachable Machine、圖像分析並收集數據以找出煮熟的漢堡及其類型
  • 瞭解將人工智能與機器人混合的難度

了解如何透過人工智能檢測人體姿勢

  • 介紹錯誤的體操姿勢對人有害
  • 使用可 Teachable Machine、姿勢分析和姿勢分類來找出哪個姿勢是錯誤的
  • 討論人工智能如何應用於體育科學

了解如何透過人工智能使用人臉檢測

  • 介紹超載是非法的
  • 使用臉部分析和人臉偵測來記錄汽車行駛時有沒有超載
  • 評估人工智能的準確度與相機解析度之間的關係

探索廢水的缺點

  • 介紹廢水對環境有害
  • 使用 Teachable Machine、圖像分析和分類來查找廢水的位置
  • 評估人工智能的錯誤率與廢水的污染程度之間的關係

透過人工智能了解貧困程度

  • 從衛星圖像中介紹貧富懸殊的問題
  • 使用 Teachable Machine 和圖像分類來識別哪個區域較貧窮
  • 了解透過人工智能檢測貧困的不同方法

探索人工智能如何解決交通堵塞

  • 介紹交通堵塞的原因
  • 使用物件偵測和分類來計算路上有多少輛車
  • 了解開放數據的重要性以及如何適當地使用這些數據

了解不同種類的識別技術

  • 介紹人臉識別在身份驗證中的發展趨勢
  • 使用臉部分析和臉部分類識別人,評估人工智能準確度與相似的人的關係
  • 了解金融行業使用人工智能的安全風險

了解蘋果和變質蘋果的區別

  • 介紹進食變質食物的影響
  • 使用 Teachable Machine 和圖像分類找出哪個蘋果已經變質
  • 了解為什麼人工智能可以檢測被破壞的事物

探索人工智能如何解決安全問題

  • 介紹沒有安全設備的問題
  • 使用可 Teachable Machine、收集數據和圖像分析,找出哪些區域不符合安全標準
  • 了解在沒有預料到的情況下使用人工智能的問題

探索為什麼或為什麼不在教室旁邊使用人工智能

  • 在學習中介紹悲傷情緒的含義
  • 使用臉部分析和分類來查找有負面情緒的人
  • 了解人工智能的局限性,並討論人工智能所引發的倫理問題

瞭解如何透過人工智能來提高人類對流行病的認識

  • 介紹在 COVID-19 期間戴口罩的重要性
  • 了解開發新人工智能的技術困難—口罩人臉偵測,並嘗試應用它來檢測不戴口罩的人
  • 討論正常人臉識別和蒙面人臉檢測的區別

了解如何通過 AI 發現機場內可疑人員

  • 介紹恐怖襲擊和如何改善機場安全
  • 使用臉部分析和人臉識別技術從數據庫中找尋可疑人員
  • 討論如何設定人工智能安全性和隱私度的級別

探索應不應用人工智慧來區分公廁中的性別的原因

  • 介紹男女通用廁所的概念
  • 使用臉部分析和臉部偵測來檢測不同人的性別,並介紹檢測錯誤性別的問題
  • 了解跨性別者和某些種族的不平等與人工智能的限制

了解技術如何找到失蹤的物件和人

  • 介紹現時技術/人工智能如何幫助特定的對象和物件
  • 模擬使用人臉分析和人臉偵測從監控攝像頭中找到特定的人並當找到失蹤的人,人工智能就會發出聲響來通知其他人去找尋那位失蹤的人
  • 比較搜尋丟失物件與失蹤的人之間的區別

探索人工智能如何應用於學校

  • 介紹人工智能有助於點名
  • 使用臉部分析和臉部識別來尋找缺席的學生
  • 了解替代人工智能的計劃

探索人工智能如何增強智能設備的安全性

  • 介紹解鎖手機的不同方式
  • 使用臉部分析和臉部識別來模擬如何解鎖智能設備
  • 了解智能設備因多次解鎖失敗而發佈的機制

了解人工智能因人們戴眼鏡而引發身份驗證的問題

  • 介紹有近視的人如何影響人工智能分析
  • 使用臉部分析和臉部偵測來找尋戴眼鏡的人
  • 了解因戴眼鏡而產生的驗證身份問題以及如何透過修改數據來解決

了解人工智能在交通控制系統中的應用

  • 介紹智能交通控制系統的功能,例如尋找需要過馬路或違反交通規則的人
  • 使用 Teachable Machine 和影像分析來尋找闖紅燈的人
  • 討論在智能交通控制系統中安裝攝像頭的隱私問題

探索人工智能如何幫助孩子成長

  • 介紹看血腥電影對兒童的負面影響
  • 使用臉部分析和臉部偵測來檢測兒童年齡,尤其是 18 歲以下的兒童
  • 評估人工智能的準確度與年輕人群之間的關係

了解人工智能如何檢測頭髮和頭髮顏色

  • 介紹學生染髮和天生有非黑色頭髮的現狀
  • 使用臉部分析和臉部識別來檢測學生的頭髮顏色
  • 討論學校是否允許其他顏色的髮型

探索人工智能如何檢測人體動作

  • 介紹定期鍛煉的好處
  • 使用 Teachable Machine 和圖像分析來檢測不同的人體姿勢
  • 評估檢測動物運動技術的可能性

從零開始創屬於你的人工智能發明

  • 從聯合國可持續發展目標、最新消息和日常生活中找出至少一個現實生活中的問題
  • 做出有效的假設、研究、提出和開發人工智能解決方案/原型
  • 為創新比賽準備一個演講

評價

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