Micro:bit (STEM Beginner) 培訓課程

課程以有趣故事和STEM科學概念引入,輕鬆學習基礎積木式編程,編寫簡單的 micro:bit 程式,訓練計算思維。  *所有課程必需於一年內完成

你會在課程中...

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備註:

課程大綱

透過動手實作編程,介紹Una,MakeCode及micro:bit的基本運作

  • 學習Una,MakeCode及micro:bit的基本知識
  • 體驗個人和小組的程式編寫
  • 認識積木式編程的特性和操作

編寫簡單的輸入輸出小程式

  • 學習分辨不同的輸入輸出的方法
  • 學習如何使用 micro:bit 模擬器和實物的不同輸入輸出

介紹人類記憶和電腦程式的變數,並編寫一個點算人數的程式

  • 學習如何建立變數並為其改名
  • 學習如何應用變數和改變變數的值
  • 修改程式,加入多個輸入方法

更改徵兵的條件來拯救花木蘭,從中理解編程的如果條件

  • 學習並應用如果條件和層層相套的如果條件
  • 發揮創意,運用變數和如果條件來解決問題

介紹如何用來比較,並運用複合如果條件來編寫射龍門遊戲

  • 學習如何減少相同的如果陳述式來簡化程式碼
  • 介紹複合如果陳述式
  • 學習如何運用多個複合如果條件

探索程式的美;並運用迴圈層層相套的迴圈來編寫好的程式

  • 介紹 MakeCode 裡三種類的迴圈積木
  • 運用迴圈來簡化程式和迴圈積木來編寫有重複陳述式的程式
  • 認識坐標和層層相套的迴圈

介紹隨機數字,概率,立方體的相關知識;並運用變數,如果和迴圈來編寫電子骰子程式

  • 理解公平骰子的特性;並認識概率和立方體的相關知識
  • 溫習並應用變數、如果條件、比較和迴圈

編寫多個模擬傳炸彈的小遊戲

  • 學習如何運用隨機數字,邏輯和倒數函式來編寫遊戲
  • 編寫有多於一個結束條件的遊戲
  • 設計遊戲後門來拆除炸彈

介紹陣列,並以太陽系的行星作例子認識陣列的應用

  • 學習陣列的特性和用途
  • 學習如何使用索引值來新增/移除陣列中的項目
  • 學習如何運用迴圈來存取陣列的項目

製作電子及非電子的波子迷宮遊戲

  • 學習電子及非電子機械的相關知識
  • 學習如何使用條件,迴圈,陣列和坐標來完成電子波子迷宮
  • 學習如何製作波子迷宮

透過動手實作編程,介紹Una,MakeCode及micro:bit的基本運作

  • 學習Una,MakeCode及micro:bit的基本知識
  • 體驗個人和小組的程式編寫
  • 認識積木式編程的特性和操作

編寫簡單的輸入輸出小程式

  • 學習分辨不同的輸入輸出的方法
  • 學習如何使用 micro:bit 模擬器和實物的不同輸入輸出

介紹人類記憶和電腦程式的變數,並編寫一個點算人數的程式

  • 學習如何建立變數並為其改名
  • 學習如何應用變數和改變變數的值
  • 修改程式,加入多個輸入方法

更改徵兵的條件來拯救花木蘭,從中理解編程的如果條件

  • 學習並應用如果條件和層層相套的如果條件
  • 發揮創意,運用變數和如果條件來解決問題

介紹如何用來比較,並運用複合如果條件來編寫射龍門遊戲

  • 學習如何減少相同的如果陳述式來簡化程式碼
  • 介紹複合如果陳述式
  • 學習如何運用多個複合如果條件

探索程式的美;並運用迴圈層層相套的迴圈來編寫好的程式

  • 介紹 MakeCode 裡三種類的迴圈積木
  • 運用迴圈來簡化程式和迴圈積木來編寫有重複陳述式的程式
  • 認識坐標和層層相套的迴圈

介紹隨機數字,概率,立方體的相關知識;並運用變數,如果和迴圈來編寫電子骰子程式

  • 理解公平骰子的特性;並認識概率和立方體的相關知識
  • 溫習並應用變數、如果條件、比較和迴圈

編寫多個模擬傳炸彈的小遊戲

  • 學習如何運用隨機數字,邏輯和倒數函式來編寫遊戲
  • 編寫有多於一個結束條件的遊戲
  • 設計遊戲後門來拆除炸彈

介紹陣列,並以太陽系的行星作例子認識陣列的應用

  • 學習陣列的特性和用途
  • 學習如何使用索引值來新增/移除陣列中的項目
  • 學習如何運用迴圈來存取陣列的項目

製作電子及非電子的波子迷宮遊戲

  • 學習電子及非電子機械的相關知識
  • 學習如何使用條件,迴圈,陣列和坐標來完成電子波子迷宮
  • 學習如何製作波子迷宮

評價

Ms Pauline Ip
Ms Pauline Ip 拔萃男書院附屬小學主任教師(STEM和IT主任)
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這些課程的節奏也不錯,並為具有不同編程能力的學生提供了不同難度的任務。該平台為學生提供了極大的自由,使其可以在挑戰題上展示自己的創造力和編程能力。
學生
學生拔萃男書院附屬小學
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練習的慢節奏以及清晰的說明,使我學懂如何編碼 micro:bit。我非常喜愛這個課程,我最喜歡課程中的問題,尤其是挑戰題。
陸建忠老師
陸建忠老師 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學資訊科技科主任及STEAM教育科主任
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Una 將編程的技術運作簡單化,為學生提供更多合作的機會,容許他們輪流嘗試編寫程式。
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常見問題

學生需要登錄Microsoft Teams和Una 平台上課和進行編程,但不需要使用相同設備登録。

  1. Microsoft Teams:請按此處下載 Microsoft Teams 及了解詳細設備需求。
  2. Una 平台:學生需運用能上網的電腦或手提電腦,透過已更新的瀏覽器 Google Chrome 或 Microsoft Edge 登入Una 平台,或可透過 IPad 登入Una平台。

登録 Una 平台的注意事項:

  1. Una 平台不支援智能手機
  2. IPad 用戶需要iPadOS 14.5或更高版本
  3. 使用電腦或手提電腦,以瀏覽器的正常模式(非無痕模式)登入,將有更佳的用戶體驗
  1. 我們收到您的註冊後,將向你發送Una 平台登錄說明。
  2. 請你於收到登錄說明後,在上課之前,透過此連結 https://app.una.study/,查看是否可以成功登錄Una 平台。 否則,請更換你的設備或更新您的瀏覽器,以確保我們能夠按時且順利地開始上課。

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