創建虛擬課堂及功能概述

本指南介紹老師在虛擬課室可用的管理功能，包括課室列表、修改課室、管理學生及分組、黑板、等待點，以及查看提交和自學練習紀錄。每個步驟均附有螢幕擷圖，圖中的紅色編號標記與內文的編號指示相對應。

• 平台網址：https://app.una.study/
• 適用對象：老師

第一節　管理虛擬課室

1. 在「標題」（標記 1）輸入課室名稱，按放大鏡圖示篩選。
2. 按「標籤」旁的標籤（標記 2），只顯示帶有該標籤的課室。
3. 剔選課室左方的方格（標記 4），然後按「更改狀態至...」（標記 3），可一次過把多個課室改為「進行中」、「暫停」或「完成」。
4. 課室按創建時間分組，例如「最近 3 個月」（標記 5）；按分組名稱可展開或收起。按表格的欄位名稱可排序。

1. 在虛擬課室頁面右上方，按鉛筆圖示（標記 1）修改課室。
2. 按垃圾桶圖示（標記 2）刪除課室。已有學生提交答案的課室不能刪除。

1. 在「修改虛擬課室」視窗修改「標題」（標記 1）。
2. 在「標籤」（標記 2）加入或移除標籤。
3. 按「儲存」（標記 3）儲存標題及標籤。
4. 在「分享存取權限」（標記 4）搜尋老師的使用者名稱或顯示名稱，與其他老師共同管理這個課室。存取權限的變動會立即生效。

第二節　管理學生及分組

1. 「概覽」分頁按組別列出學生（標記 1）。學生名稱顯示為綠色，表示學生正在課室內；右方的數字是學生正在作答的任務。
2. 按學生名稱旁的圖示（標記 2），開啟該學生的提交報告（見步驟 5）。
3. 「沒有組別」（標記 3）列出未分組的學生。你可以把學生拖曳到其他組別。
4. 「加載分組」及「加入學生」（標記 4）：見步驟 6 及 9。
5. 「隨機分組」及「儲存分組」（標記 5）：見步驟 7 及 8。

1. 選擇「只列印選中的提交」或列印全部提交，然後按「列印」（標記 1）。
2. 報告按任務列出（標記 2），按任務名稱可收起或展開。
3. 「已提交次數」及「提交時間」（標記 3）：按提交時間可查看該次提交。
4. 按「問題 1」（標記 4）展開學生的答案及 AI 回饋。
5. 如要修改 AI 給予的分數或回饋，請在「提交記錄」分頁按學生任務格內的分數，開啟審核頁面；詳情請參閱「教師快速入門指南」。

1. 按「加入學生」，在「選擇學生」視窗上方選擇用戶列表（標記 1）。
2. 在左方名單（標記 2）選擇學生；可在上方輸入名稱篩選。
3. 按「加入」（標記 3）。
4. 右方「本課室學生」（標記 4）列出課室內的所有學生。
5. 按「確定」（標記 5）。新加入的學生會顯示在「沒有組別」。

1. 按「隨機分組」，在「小組人數上限」（標記 1）輸入每組人數。
2. 如有學生不需要重新分組，可從左方名單（標記 2）選擇學生。
3. 按「加入」把學生移到右方的除外名單，或按「移除」取消（標記 3）。
4. 按「確定」（標記 4），系統會隨機分組。

1. 按「儲存分組」，可把目前的分組儲存為分組範本，供日後創建課室時使用。輸入「範本名稱」（標記 1）。
2. 輸入「小組人數上限」（標記 2）。
3. 按「儲存」（標記 3）。

1. 按「加載分組」，在上方選擇另一個虛擬課室（標記 1）。
2. 下方會預覽會加入這個課室的學生（標記 2）。
3. 按「加載」（標記 3）。此動作不能夠被取消。

第三節　上課工具

在虛擬課室頁面按「黑板」，會在新分頁開啟虛擬黑板，適合在課堂上投影講解。

1. 在「任務」（標記 1）選擇要講解的任務。
2. 在「顯示」（標記 2）選擇「任務內容」或「任務詳情」。
3. 按「顯示答案」（標記 3）顯示示例答案；再按一次可隱藏。

1. 按「新等待點」（標記 3），「班別進度」的最後會加入一個「等待點」。把「等待點」（標記 1）拖曳到兩個任務之間，例如任務 2 與任務 3 之間。學生完成等待點前的任務後，須等候老師指示，才可以開啟之後的任務。
2. 學生完成等待點前的任務後，畫面會顯示「任務 2 設有等待點。請耐心等待老師的指示。」
3. 準備好讓學生繼續時，把等待點拖曳到更後的位置，或按「×」（標記 2）刪除。

第四節　查看提交及自學練習

1. 在「提交記錄」分頁選擇「任務提交狀態」（標記 1）。
2. 按「匯出分數資料」（標記 2），可將全班分數下載為 Excel 檔案。
3. 按「瀏覽提交報告」（標記 3），可在新分頁查看全部學生的提交報告（見步驟 13）。
4. 「Total」（標記 4）顯示每位學生所有任務的總分。
5. 各任務欄（標記 5）顯示學生在該任務的分數；按分數可開啟審核頁面，修改 AI 給予的分數或回饋。
6. 「個人報告」欄內的「生成」（標記 6）可為學生生成個人學習報告。

按「瀏覽提交報告」後，「提交報告」頁面將於新分頁開啟。

1. 在頂部的選單（標記 1）選擇「全部學生 — 最新提交」或「全部學生 — 全部提交」。
2. 按旁邊的「列印」（標記 2），可一次列印全部學生的提交報告，或在列印視窗中選擇儲存為 PDF。
3. 在「排序」（標記 3）選擇按「顯示名稱」、「使用者名稱」或「分數」排列學生，按 ▲ 可切換升序或降序。
4. 左方列出每位學生及其總分（標記 4），按學生姓名可查看該學生的報告。
5. 「目錄」（標記 5）列出各任務及問題，按任何一項即可跳轉至該處。
6. 每個任務及問題的「分數」（標記 6）列出各次提交的分數，箭咀後為計入總分的分數，下方為滿分。

1. 在學生姓名下方的選單（標記 1）選擇「只列印選中的提交」或「列印全部提交」。
2. 按旁邊的「列印」（標記 2），即可單獨列印該學生的報告。
3. 如學生多次提交同一任務，可在「提交時間」（標記 3）按其中一次，查看該次提交的內容及分數；選擇「只列印選中的提交」時，只會列印所選的一次。

1. 在「提交記錄」分頁選擇「問題回答狀態」（標記 1）。「任務提交狀態」見步驟 12。
2. 在任務選單（標記 2）選擇任務。
3. 剔選「顯示對錯」（標記 3），答案會按對錯以顏色顯示。
4. 「提交次數」（標記 4）顯示每位學生提交該任務的次數。
5. 右方各欄（標記 5）顯示學生每一題最近一次提交的答案。

1. 在「自學練習」分頁，開關（標記 1）可隨時啟用或停用學生的自學練習。
2. 修改「每位學生的自學生成請求次數上限」後，按「更新」（標記 2）。
3. 表格列出每位學生的「最後生成時間」及「最後提交時間」（標記 3）；按「題目詳情」或「提交報告」下的圖示，可查看學生的自學練習題目及提交。